МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ   ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «Красносулинский колледж промышленных технологий»

 

 

 

 

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о методическом совете

ГБПОУ  РО

«Красносулинский колледж промышленных технологий»

 

1. Общие положения

 

1.1. Методический совет колледжа является коллегиальным органом управления, предусмотренный законодательством,  уставом образовательной организации.

1.2. К полномочиям Методического Совета относятся:

- вопросы содержания и качества образовательных услуг, в том числе платных;

- рассмотрение образовательных программ среднего профессионального образования (учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)), а также изменений и дополнений к ним;

- утверждение перечня дисциплин и междисциплинарных курсов, подлежащих делению на подгруппы;

- вопросы разработки, апробации, экспертизы и применения педагогическими работниками:

- новых педагогических и воспитательных технологий;

- методик и средств профессионального отбора и ориентации;

- новых форм и методических материалов, пособий, средств обучения и контроля;

- новых форм и методов теоретического и практического обучения, производственной  практики  обучающихся;

- проведение контроля и координации работы предметно-цикловых комиссий, методических объединений, учебных кабинетов.

3. Методический совет в своей работе руководствуется «Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» утверждённым приказом Министерства образования и науки РФ от 14.06.2013 г. № 464; Уставом колледжа; Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования; учебно-методической документацией по специальностям и рабочим профессиям, Положением об итоговой государственной аттестации выпускников колледжа, Положением о практическом обучении и другими нормативно-правовыми документами.
4. Основные задачи Методического совета:

- проектирование и апробация инновационных педагогических технологий и методик обучения;

- оказание практической помощи педагогическим работникам в совершенствовании педагогического мастерства;

•   анализ и экспертиза рабочих учебных планов, образовательных программ по специальностям и рабочим профессиям (в части реализации федерального и регионального компонентов);
•  повышение квалификации педагогических работников.
  5.  Функции Методического совета:
• проектирование концепции и программы развития методической работы;
• разработка учебно-методического обеспечения образовательного процесса;

- выработка механизмов взаимодействия методической службы со структурными подразделениями, согласование действий в решении общих учебно-методических проблем.

 

2. Состав и порядок работы методического совета

 

2.1. Состав Методического Совета ежегодно утверждается приказом директора образовательной организации.

2. 2. В состав Методического Совета ГБПОУ РО «Красносулинский колледж промышленных технологий» (далее – Колледж) входят: заместители директора по направлениям, заведующий учебной частью, педагогические работники, методическая служба, заведующий библиотекой, председатели предметно-цикловых комиссий.
3. Непосредственное руководство методическим советом осуществляет его председатель, которым является заместитель директора по учебной работе.
4.   Секретарь Методического совета назначается из его членов сроком на один год.

5.   План работы Методического совета составляется на учебный год, рассматривается на педагогическом совете и утверждается директором колледжа.
6.   Заседания Методического совета проводятся в соответствии с планом работы (не реже одного раза в два месяца).
7. При Методическом совете могут создаваться временные или постоянные комиссии по отдельным вопросам.
8. Решения Методического совета принимаются простым большинством голосов и вступают в силу после утверждения их директором колледжа. При несогласии председателя с решением членов совета окончательное решение принимает директор колледжа.
   9. Заседания Методического совета оформляются протоколом, подписываемым председателем и секретарем и доводятся до сведения педагогических работников колледжа.

2.10. Члены Методического совета обязаны посещать заседания совета,  принимать активное участие в его работе, вносить предложения по совершенствованию организации образовательного процесса.

2.11. Методический совет в соответствии с номенклатурой дел колледжа ведет следующую документацию на текущий учебный год:

•  план работы;
•  контрольные экземпляры всей действующей учебно-методической и учебно-программной документации;
•  протоколы заседаний и другие документы, отражающие деятельность совета;

Необходимость ведения иной документации определяется советом самостоятельно.

 

3. Содержание работы методического совета

 

3.1. Анализирует уровень методической работы за прошлый период, определяет проблемы и задачи, составляет план методической работы на учебный год.

3.2. Организует работу предметно-цикловых комиссий, готовит методические конференции и семинары.

3. Разрабатывает программно-методическое обеспечение образовательного процесса, учебно-методическую документацию, рекомендации и предложения, направленные на совершенствование качества подготовки выпускников.
4. Рассматривает вопросы:

•  создания банка данных передового педагогического опыта, прогрессивных методик;
•  разработки учебно-программной и учебно-методической документации по реализации ФГОС СПО, учебных планов, рабочих программ дисциплин, календарно-тематических планов;
• приоритетных направлений методической работы колледжа  и предметно-цикловых комиссий, направленных на совершенствование педагогических технологий, методов и средств обучения;
• организации работы по созданию комплекса учебно-методического обеспечения образовательного процесса;
• разработки методических рекомендаций по организации государственной итоговой аттестации по специальности/рабочей профессии:

 а) разработка критериев оценки уровня знаний, и умений;

 б)  разработка критериев оценки уровня практического опыта;

 в) разработка критериев оценки уровня освоения обучающимися общих и профессиональных компетенций;

- внедрения в образовательный процесс передовых педагогических технологий с целью совершенствования форм и методов обучения, воспитания и контроля знаний и умений обучающихся;

- разработки мероприятий, направленных на повышение профессионального мастерства преподавателей;

• организации разработки единых критериев оценки подготовленности обучающихся, тестовых контрольных заданий по дисциплинам для проверки знаний и умений обучающихся;
• разработки учебно-программного обеспечения дисциплин, введенных в ППССЗ на основании результатов анкетирования работодателей за счет часов вариативной части, предусмотренных  ФГОС;
• координации межпредметных связей дисциплин;
• выработки единых требований для проведения текущего контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся;
• рассмотрения проектов Положений о проведении конкурсов, смотров, олимпиад и т.д.;
• организации и проведения открытых уроков, семинаров, практикумов и конференций с целью обмена и распространения передового педагогического опыта.